logo

¿De qué es este examen?, me preguntaron


Cada día estoy más convencido ... la inmensa mayoría de las personas nunca entendió las matemáticas. Los polinomios, las ecuaciones, la geometría analítica de la escuela eran montones de fórmulas sin sentido que nunca relacionaron con nada y, aún más triste, nunca se dieron cuenta que eran lo mismo en distintos temas, que nada había que aprender nuevo.
Por supuesto que no hay pedagogo que se precie que las haya entendido nunca pero, eso no es óbice para que opine que cualquiera puede estudiarse el libro y enseñar matemáticas. Podemos ir en una dirección peor de la que hay que ir, pero es difícil.